Закрытие инклюзивной школы в Алматы угрожает образованию детей с особыми потребностями и их будущему

В Алматы инклюзивная школа "Академия педагога", где обучаются дети с особыми образовательными потребностями, может закрыться. Директор учреждения Нурым Нургалиев сообщил, что школа не получит финансирование из бюджета, так как здание, в котором она расположена, числится в категории индивидуального жилищного строительства (ИЖС).

Школа в личном доме

Школа находится в Наурызбайском районе Алматы и функционирует уже три года без взимания платы с родителей. Нургалиев объяснил, что он предоставил свой личный дом для обучения детей. "Мы — единственная школа в Алматы, которая не требует денег от родителей и существует на государственном финансировании", — отметил он.

Препятствия к финансированию

Согласно изменениям в правилах подачи на госфинансирование, многие частные школы не прошли оцифровку, однако "Академия педагога" успешно прошла этот процесс. В конце прошлого года директор встречался с представителями министерств, которые обещали поддержку, несмотря на несоответствие целевого назначения здания.

Дети с особыми потребностями

В школе обучаются 245 детей, из которых половина имеют инвалидность. Многие семьи учащихся находятся в социально уязвимом положении. Нургалиев подчеркивает, что в школе созданы условия для социализации детей, которые в обычных государственных школах обучались бы на дому.

Финансовые трудности

Школа сталкивается с серьезными финансовыми вызовами. Заработная плата сотрудников составляет 30 миллионов тенге в месяц, а с учётом отпускных и пособий эта сумма возрастает до 35 миллионов. Кроме того, школа самостоятельно оплачивает коммунальные услуги и содержание специализированных программ.

Неприятности с архитектурой

Директор пытался изменить целевое назначение участка, но трижды получал отказ от управления архитектуры. По его словам, вопрос упирается в формальные требования, которые могут поставить под угрозу существование школы.

Ответы из акимата

В акимате Алматы подтвердили, что "Академия педагога" финансировалась в рамках государственного образовательного заказа, но новые правила требуют, чтобы целевое назначение здания соответствовало образовательному объекту. В ответе управления говорится, что школа размещена в индивидуальном жилом доме, что противоречит законодательству.

Таким образом, "Академия педагога" может прекратить свою деятельность из-за формальных причин, что вызывает серьезные опасения у родителей и директора о будущем детей с особыми образовательными потребностями.